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Welche Zeitform wird für Berichte, Erzählungen, Beschreibungen und Argumentationen verwendet?
Für Berichte, Erzählungen und Beschreibungen wird in der Regel die Vergangenheitsform verwendet, da sie von bereits geschehenen Ereignissen oder Zuständen handeln. Bei Argumentationen wird hingegen meist die Gegenwartsform verwendet, um die Aktualität und Relevanz der Argumente zu betonen. **
Dürfen Schulpsychologen ihre Schweigepflicht brechen und haben sie Schweigepflicht?
Schulpsychologen unterliegen grundsätzlich der Schweigepflicht. Diese verpflichtet sie dazu, über alle ihnen im Rahmen ihrer Tätigkeit anvertrauten Informationen Stillschweigen zu bewahren. Es gibt jedoch Ausnahmen, in denen sie ihre Schweigepflicht brechen dürfen, zum Beispiel wenn eine akute Gefahr für das Leben oder die Gesundheit einer Person besteht. **
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Berichte und Skizzen, Belletristik von Wolfgang KoeppenDer fünfte Band der gesammelten Werke Wolfgang Koeppens stellt Berichte und Skizzen vor und damit den Autor als reportierenden Chronisten, der nicht nur festhält, was ihm vor Augen kommt, sondern der in jedem Gegenstand, in jedem Geschehen das dabei Besondere, oft unauffällig Charakteristische sieht. Dies betrifft die journalistischen Arbeiten aus den zwanziger Jahren genauso wie die reflektierenden Erinnerungen aus den siebziger und achtziger Jahren. Was den Schriftsteller ausmacht, ist die Tatsache, dass er, auch wenn es „nur“ um Berichte und Skizzen geht, über alles schreiben kann und dennoch mit jedem Text fesselt, weil bei ihm auch das auf den ersten Blick unbedeutende Detail ein wichtiges Moment beim Erzählen ist, Sinn erhält im grossen Ganzen einer - auch keinen - Prosaarbeit. Ob es sich um eine Beobachtung in einer Strasse, um ein Frühstückscafé oder um eine Darbietung im Varieté handelt, ob um Dreharbeiten zu einem Film oder um die Zahnbürste eines berühmten Mannes - Wolfgang Koeppen beschreibt auch das eher Marginale mit narrativer Meisterschaft. Was das wohl Wichtigste an diesem fünften Band der gesammelten Werke ist: viel Unbekanntes ist zu entdecken. Eine ganze Reihe von Texten ist nie in Buchform publiziert worden, war nur in Archiven - und dort schwer - zugänglich, ist also einem grösseren Publikum bislang verborgen geblieben. Die „neuen“ Texte zeigen zwar keinen „neuen“ Koeppen, denn immer spricht der Autor ganz unverkennbar mit der ihm eigenen Stimme, aber sie verdeutlichen, dass Wolfgang Koeppen offenbar jedem Stoff etwas abzugewinnen vermag, dass es nicht gibt, was für den Schriftsteller reizlos ist.36,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Zum Gebrauch von Darstellungen beim Verallgemeinern distributiver Zusammenhänge, Fachbücher von Annika HüserDas vorliegende Buch hat zum Ziel, das Verallgemeinern der distributiven Zusammenhänge aus zwei Perspektiven zu beleuchten. Einerseits wird gezeigt, wie Kinder im kognitiven Prozess des Verallgemeinerns unterschiedliche Darstellungen (Sprache, Anschauungsmittel, numerische Symbole) als Referenzkontexte heranziehen. Andererseits wird dargestellt, wie Lernende die Darstellungen als Ressourcen zum Kommunizieren einer Verallgemeinerung gebrauchen. Um diesem Forschungsinteresse nachzugehen, wurden Drittklässler in klinischen Einzelinterviews aufgefordert, Multiplikationsaufgaben des kleinen Einmalseins zu verknüpfen. Zur Auswertung der Daten wurde auf eine sozial-interaktionistische und epistemologische Perspektive zurückgegriffen.99,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schulbauten - Debatten, Darstellungen und Aneignungspraktiken von 1968 bis heute, Fachbücher von Eva ZeppIn der Debatte um die Demokratisierung von Bildungseinrichtungen änderte sich der Blick auf Schulgebäude und ihre Nutzung seit den 1960er Jahren grundlegend, und es rückte eine weitere Funktion in den Vordergrund: die Rolle von Schularchitektur als Imageträger. Eva Zepp rekonstruiert den Diskurs um ein höheres Mass an Mitbestimmung bei der Planung von Schulbauten und deren mediale Repräsentationen. Anhand von Dokumenten aus Forschungsarchiven, Berichten und Bildstrecken in Architekturzeitschriften sowie zwei prominent diskutierten Schulbauten analysiert sie die Rollen und Praktiken von Nutzerinnen und Nutzern und zeigt: Wo verschiedene Interessen aufeinandertreffen, braucht es eine partizipative Planungspraxis, die Raum für Eigensinn und Dissens öffnet.49,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Untersuchungen von mathematisch-astronomischen Darstellungen auf mittelalterlichen Astrolabien islam, Fachbücher von Burkhard StautzDas Fachbuch "Untersuchungen von mathematisch-astronomischen Darstellungen auf mittelalterlichen Astrolabien islam" von Burkhard Stautz bietet eine umfassende Analyse der mathematischen und astronomischen Konzepte, die in den Astrolabien des Mittelalters verwendet wurden. Diese historischen Instrumente sind nicht nur technische Meisterwerke, sondern auch bedeutende kulturelle Artefakte, die Einblicke in die wissenschaftlichen Praktiken und das Weltverständnis ihrer Zeit gewähren. Der Autor beleuchtet die Entwicklung und den Einsatz dieser Instrumente in der islamischen Astronomie und deren Einfluss auf die europäische Wissenschaft. Das Buch ist in deutscher Sprache verfasst und richtet sich an Fachleute sowie Interessierte in den Bereichen Mathematik, Astronomie und Technik. Mit einem festen Einband und einem kompakten Format von 159 mm Breite und 17 mm Höhe ist es sowohl für die Bibliothek als auch für den persönlichen Gebrauch geeignet. Die Veröffentlichung aus dem Jahr 1997 bleibt ein wertvoller Beitrag zur Forschung und zum Verständnis der mathematisch-astronomischen Darstellungen in der Geschichte der Wissenschaft.48,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet "Schweigepflicht"?
Die Schweigepflicht ist eine rechtliche Verpflichtung, bestimmte Informationen oder Geheimnisse vertraulich zu behandeln und nicht an Dritte weiterzugeben. Sie gilt insbesondere für bestimmte Berufsgruppen wie Ärzte, Anwälte oder Therapeuten, um das Vertrauensverhältnis zwischen ihnen und ihren Klienten oder Patienten zu schützen. Verstöße gegen die Schweigepflicht können rechtliche Konsequenzen haben. **
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Haben Bankberater Schweigepflicht?
Ja, Bankberater haben eine gesetzliche Schweigepflicht, die sie dazu verpflichtet, vertrauliche Informationen ihrer Kunden geheim zu halten. Diese Schweigepflicht gilt auch über das Ende der Geschäftsbeziehung hinaus. Bankberater dürfen keine vertraulichen Informationen an Dritte weitergeben, es sei denn, es liegt eine ausdrückliche Einwilligung des Kunden vor oder es besteht eine gesetzliche Verpflichtung zur Offenlegung, z.B. im Rahmen von Geldwäschebekämpfung oder auf Anordnung eines Gerichts. Kunden können sich darauf verlassen, dass ihre persönlichen und finanziellen Informationen bei einem Bankberater in sicheren Händen sind. **
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Haben Schulpsychologen Schweigepflicht?
Ja, Schulpsychologen haben eine Schweigepflicht. Diese Schweigepflicht bedeutet, dass sie über alle Informationen, die sie im Rahmen ihrer Arbeit erhalten, Stillschweigen bewahren müssen. Dies dient dem Schutz der Privatsphäre und Vertraulichkeit der Schülerinnen und Schüler. Die Schweigepflicht kann nur in Ausnahmefällen aufgehoben werden, zum Beispiel wenn das Kindeswohl gefährdet ist. In solchen Fällen müssen Schulpsychologen jedoch immer das Wohl des Kindes im Auge behalten und angemessene Schritte einleiten. **
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Haben Krankenschwestern Schweigepflicht?
Ja, Krankenschwestern haben Schweigepflicht. Das bedeutet, dass sie vertrauliche Informationen über ihre Patienten nicht ohne deren Einwilligung weitergeben dürfen. Diese Schweigepflicht gilt auch nach dem Ende der Behandlung und umfasst alle Informationen, die sie im Rahmen ihrer Arbeit erfahren. Verstöße gegen die Schweigepflicht können rechtliche Konsequenzen haben und zu beruflichen Konsequenzen führen. Die Schweigepflicht ist ein wichtiger ethischer Grundsatz im Gesundheitswesen, der dazu dient, das Vertrauen zwischen Patienten und medizinischem Personal zu wahren. **
Haben vertrauenslehrer Schweigepflicht?
Ja, Vertrauenslehrer unterliegen der Schweigepflicht. Das bedeutet, dass sie alle Informationen, die ihnen im Rahmen ihrer Tätigkeit anvertraut werden, vertraulich behandeln müssen. Sie dürfen diese Informationen nur weitergeben, wenn die betroffene Person ausdrücklich damit einverstanden ist oder wenn es gesetzlich vorgeschrieben ist, beispielsweise bei akuter Gefahr für Leib und Leben. Die Schweigepflicht dient dazu, das Vertrauen der Schülerinnen und Schüler in den Vertrauenslehrer zu stärken und ihnen einen geschützten Raum für Gespräche zu bieten. So können Probleme und Konflikte vertraulich besprochen und gelöst werden. **
Haben Hautärzte Schweigepflicht?
Ja, Hautärzte haben eine Schweigepflicht. Das bedeutet, dass sie vertrauliche Informationen, die ihnen im Rahmen ihrer ärztlichen Tätigkeit anvertraut werden, nicht ohne Einwilligung des Patienten weitergeben dürfen. Diese Schweigepflicht gilt auch gegenüber anderen Ärzten und medizinischem Personal. **
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Ärztliche Schweigepflicht im Strafverfahren, Fachbücher von Annika Kristin VahlenkampDie Wahrung der ärztlichen Schweigepflicht birgt im Strafverfahren ein besonderes Konfliktpotenzial. Einerseits haben Ärztinnen und Ärzte über Patientengeheimnisse grundsätzlich Schweigen zu bewahren. Andererseits kann eine möglichst umfassende Sachverhaltsaufklärung im allgemeinen wie auch im individuellen Interesse den Rückgriff auf Patienteninformationen erfordern. Annika Kristin Vahlenkamp untersucht, inwieweit entsprechende Befugnisse zur Durchbrechung der Schweigepflicht - zum Zwecke der Strafverfolgung ebenso wie zu Verteidigungszwecken - bestehen, und nimmt dafür verschiedene prozessuale Konfliktlagen in den Blick. Anschliessend prüft die Autorin, welche Erkenntnisse prozessuale Verwertung finden dürfen, um materielles und prozessuales Recht in ein kohärentes System zu bringen. Im Rahmen der Analyse der Erlaubnisnormen kommt der melderechtlichen Vorschrift des § 32 Abs. 2 BMG sowie dem rechtfertigenden Notstand nach § 34 StGB besondere Bedeutung zu.89,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Paläo-Art: Darstellungen der Urgeschichte, Fachbücher von Walton FordDas Fachbuch "Paläo-Art: Darstellungen der Urgeschichte" bietet einen faszinierenden Einblick in die Welt der Paläokunst, die seit der Wiederentdeckung der Dinosaurier im 19. Jahrhundert eine grosse Anziehungskraft auf die Menschen ausübt. Der Autor Walton Ford führt die Leser durch eine beeindruckende Sammlung von Kunstwerken, die von 1830 bis 1990 entstanden sind. Diese Werke kombinieren wissenschaftliche Fakten mit künstlerischer Fantasie und zeigen, wie verschiedene Kunstrichtungen wie Fauvismus, Japonismus und Jugendstil die Darstellung prähistorischer Kreaturen beeinflussten. Der Band beleuchtet die gesellschaftlichen und zeitlichen Kontexte, die das Bild der Urzeit prägten, und präsentiert eine Vielzahl von Darstellungen, von viktorianischen Sauriern bis hin zu modernen Interpretationen. Mit einem Vorwort von Walton Ford und einem Essay von Zo Lescaze wird die Bedeutung der Paläokunst in der Kunstgeschichte hervorgehoben und die Leser werden eingeladen, die Vielfalt und den Reichtum dieser oft vernachlässigten Kunstform zu entdecken.64,10 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Berichte und Skizzen, Belletristik von Wolfgang KoeppenDer fünfte Band der gesammelten Werke Wolfgang Koeppens stellt Berichte und Skizzen vor und damit den Autor als reportierenden Chronisten, der nicht nur festhält, was ihm vor Augen kommt, sondern der in jedem Gegenstand, in jedem Geschehen das dabei Besondere, oft unauffällig Charakteristische sieht. Dies betrifft die journalistischen Arbeiten aus den zwanziger Jahren genauso wie die reflektierenden Erinnerungen aus den siebziger und achtziger Jahren. Was den Schriftsteller ausmacht, ist die Tatsache, dass er, auch wenn es „nur“ um Berichte und Skizzen geht, über alles schreiben kann und dennoch mit jedem Text fesselt, weil bei ihm auch das auf den ersten Blick unbedeutende Detail ein wichtiges Moment beim Erzählen ist, Sinn erhält im grossen Ganzen einer - auch keinen - Prosaarbeit. Ob es sich um eine Beobachtung in einer Strasse, um ein Frühstückscafé oder um eine Darbietung im Varieté handelt, ob um Dreharbeiten zu einem Film oder um die Zahnbürste eines berühmten Mannes - Wolfgang Koeppen beschreibt auch das eher Marginale mit narrativer Meisterschaft. Was das wohl Wichtigste an diesem fünften Band der gesammelten Werke ist: viel Unbekanntes ist zu entdecken. Eine ganze Reihe von Texten ist nie in Buchform publiziert worden, war nur in Archiven - und dort schwer - zugänglich, ist also einem grösseren Publikum bislang verborgen geblieben. Die „neuen“ Texte zeigen zwar keinen „neuen“ Koeppen, denn immer spricht der Autor ganz unverkennbar mit der ihm eigenen Stimme, aber sie verdeutlichen, dass Wolfgang Koeppen offenbar jedem Stoff etwas abzugewinnen vermag, dass es nicht gibt, was für den Schriftsteller reizlos ist.36,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Zum Gebrauch von Darstellungen beim Verallgemeinern distributiver Zusammenhänge, Fachbücher von Annika HüserDas vorliegende Buch hat zum Ziel, das Verallgemeinern der distributiven Zusammenhänge aus zwei Perspektiven zu beleuchten. Einerseits wird gezeigt, wie Kinder im kognitiven Prozess des Verallgemeinerns unterschiedliche Darstellungen (Sprache, Anschauungsmittel, numerische Symbole) als Referenzkontexte heranziehen. Andererseits wird dargestellt, wie Lernende die Darstellungen als Ressourcen zum Kommunizieren einer Verallgemeinerung gebrauchen. Um diesem Forschungsinteresse nachzugehen, wurden Drittklässler in klinischen Einzelinterviews aufgefordert, Multiplikationsaufgaben des kleinen Einmalseins zu verknüpfen. Zur Auswertung der Daten wurde auf eine sozial-interaktionistische und epistemologische Perspektive zurückgegriffen.99,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Zeitform wird für Berichte, Erzählungen, Beschreibungen und Argumentationen verwendet?
Für Berichte, Erzählungen und Beschreibungen wird in der Regel die Vergangenheitsform verwendet, da sie von bereits geschehenen Ereignissen oder Zuständen handeln. Bei Argumentationen wird hingegen meist die Gegenwartsform verwendet, um die Aktualität und Relevanz der Argumente zu betonen. **
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Dürfen Schulpsychologen ihre Schweigepflicht brechen und haben sie Schweigepflicht?
Schulpsychologen unterliegen grundsätzlich der Schweigepflicht. Diese verpflichtet sie dazu, über alle ihnen im Rahmen ihrer Tätigkeit anvertrauten Informationen Stillschweigen zu bewahren. Es gibt jedoch Ausnahmen, in denen sie ihre Schweigepflicht brechen dürfen, zum Beispiel wenn eine akute Gefahr für das Leben oder die Gesundheit einer Person besteht. **
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Was bedeutet "Schweigepflicht"?
Die Schweigepflicht ist eine rechtliche Verpflichtung, bestimmte Informationen oder Geheimnisse vertraulich zu behandeln und nicht an Dritte weiterzugeben. Sie gilt insbesondere für bestimmte Berufsgruppen wie Ärzte, Anwälte oder Therapeuten, um das Vertrauensverhältnis zwischen ihnen und ihren Klienten oder Patienten zu schützen. Verstöße gegen die Schweigepflicht können rechtliche Konsequenzen haben. **
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Haben Bankberater Schweigepflicht?
Ja, Bankberater haben eine gesetzliche Schweigepflicht, die sie dazu verpflichtet, vertrauliche Informationen ihrer Kunden geheim zu halten. Diese Schweigepflicht gilt auch über das Ende der Geschäftsbeziehung hinaus. Bankberater dürfen keine vertraulichen Informationen an Dritte weitergeben, es sei denn, es liegt eine ausdrückliche Einwilligung des Kunden vor oder es besteht eine gesetzliche Verpflichtung zur Offenlegung, z.B. im Rahmen von Geldwäschebekämpfung oder auf Anordnung eines Gerichts. Kunden können sich darauf verlassen, dass ihre persönlichen und finanziellen Informationen bei einem Bankberater in sicheren Händen sind. **
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Schulbauten - Debatten, Darstellungen und Aneignungspraktiken von 1968 bis heute, Fachbücher von Eva ZeppIn der Debatte um die Demokratisierung von Bildungseinrichtungen änderte sich der Blick auf Schulgebäude und ihre Nutzung seit den 1960er Jahren grundlegend, und es rückte eine weitere Funktion in den Vordergrund: die Rolle von Schularchitektur als Imageträger. Eva Zepp rekonstruiert den Diskurs um ein höheres Mass an Mitbestimmung bei der Planung von Schulbauten und deren mediale Repräsentationen. Anhand von Dokumenten aus Forschungsarchiven, Berichten und Bildstrecken in Architekturzeitschriften sowie zwei prominent diskutierten Schulbauten analysiert sie die Rollen und Praktiken von Nutzerinnen und Nutzern und zeigt: Wo verschiedene Interessen aufeinandertreffen, braucht es eine partizipative Planungspraxis, die Raum für Eigensinn und Dissens öffnet.49,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Untersuchungen von mathematisch-astronomischen Darstellungen auf mittelalterlichen Astrolabien islam, Fachbücher von Burkhard StautzDas Fachbuch "Untersuchungen von mathematisch-astronomischen Darstellungen auf mittelalterlichen Astrolabien islam" von Burkhard Stautz bietet eine umfassende Analyse der mathematischen und astronomischen Konzepte, die in den Astrolabien des Mittelalters verwendet wurden. Diese historischen Instrumente sind nicht nur technische Meisterwerke, sondern auch bedeutende kulturelle Artefakte, die Einblicke in die wissenschaftlichen Praktiken und das Weltverständnis ihrer Zeit gewähren. Der Autor beleuchtet die Entwicklung und den Einsatz dieser Instrumente in der islamischen Astronomie und deren Einfluss auf die europäische Wissenschaft. Das Buch ist in deutscher Sprache verfasst und richtet sich an Fachleute sowie Interessierte in den Bereichen Mathematik, Astronomie und Technik. Mit einem festen Einband und einem kompakten Format von 159 mm Breite und 17 mm Höhe ist es sowohl für die Bibliothek als auch für den persönlichen Gebrauch geeignet. Die Veröffentlichung aus dem Jahr 1997 bleibt ein wertvoller Beitrag zur Forschung und zum Verständnis der mathematisch-astronomischen Darstellungen in der Geschichte der Wissenschaft.48,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Datenschutz und Schweigepflicht in der Sozialen Arbeit, Fachbücher von Manuel Pehl, Christoph KnödlerErfolgreiche Arbeit in helfenden Berufen ist davon abhängig, dass der Austausch mit Klienten in einem geschützten Rahmen stattfindet und so ein Vertrauensverhältnis begründet und aufrechterhalten wird. Alle helfenden Berufe bewegen sich dabei datenschutzrechtlich und im Hinblick auf ihre Verschwiegenheitspflicht in einem Spannungsverhältnis, denn sie sind nicht nur dem Klienten verpflichtet, sondern müssen auch gegenüber Behörden, Schulen, der Polizei, Familien- und Strafgerichten und sonstigen Beteiligten korrekt handeln. Nahezu täglich gilt es abzuwägen: - Datenschutz: Wofür werden personenbezogene Daten erhoben und dürfen/müssen diese weitergegeben werden? - Schweigepflicht: Dürfen anvertraute Geheimnisse weitergegeben werden – gerade auch an Kollegen, im Team, in der Supervision oder in Notwehr? - Zeugnisverweigerungsrecht: Wann ist das Verschweigen bestimmter Sachverhalte statthaft? - Anzeigepflicht: Müssen bekannt gewordene Straftaten angezeigt werden? Erfolgreiche Arbeit ist zudem davon abhängig, sein Klientel zu erreichen. Dies geschieht im zunehmenden Masse über digitale Medien, über Messengerdienste. Hier bestehen grosse Unsicherheiten in der beruflichen Praxis: - Darf bzw. in welchem Rahmen darf ein solcher Dienst (z. B. WhatsApp) genutzt werden? - Wie funktioniert so ein Dienst eigentlich, welche Daten werden übermittelt? - Gibt es datenschutzkonforme Programme, die in der Sozialen Arbeit genutzt werden können? Das Autorenteam erläutert in dieser Arbeitshilfe Datenschutz und Schweigepflicht in der Sozialen Arbeit, Rahmenbedingungen und aktuelle rechtliche Grundlagen zu diesen Fragestellungen und geht auf typische Anwendungsfälle in der Praxis ein.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Datenschutz und Schweigepflicht in der sozialpsychiatrischen Arbeit, Fachbücher von Ingo Palsherm, Christoph WaltherKlient:innen vertraulich und datensensibel begleiten Die Komplexität des Themas Datenschutz schreckt viele Praktiker:innen häufig ab. Das Erlernen von datenschutzrechtlichen Herausforderungen und Rechtsfragen muss jedoch nicht bürokratisch oder ermüdend vonstatten gehen. Übersichtlich und klar gegliedert unterstützt das knappe Lehrwerk im Studium und im Berufsalltag. Durch das Buch führen typische und wiederkehrende Arbeitssituationen in sozialpsychiatrischen Einrichtungen, anhand derer mögliche Fallstricke und wichtige Rechte aus der DSGVO sowie die Schweigepflicht veranschaulicht und in der konkreten Handhabung erläutert werden. Im Fliesstext ist der Stil direkt und gut lesbar, die detaillierten Rechtserläuterungen und Urteile zum Thema Datenschutz finden die Leser:innen in den Fussnoten. Damit wird das spätere Nachschlagen ermöglicht, das Lesen aber nicht erschwert. Anhand von typischen sozialpsychiatrischen Arbeitssituationen werden verschiedene datenschutzrechtliche Fragestellungen vorgestellt, erklärt und beantwortet, in denen vertrauliche Informationen der Klient:innen behandelt und geschützt werden müssen.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Haben Schulpsychologen Schweigepflicht?
Ja, Schulpsychologen haben eine Schweigepflicht. Diese Schweigepflicht bedeutet, dass sie über alle Informationen, die sie im Rahmen ihrer Arbeit erhalten, Stillschweigen bewahren müssen. Dies dient dem Schutz der Privatsphäre und Vertraulichkeit der Schülerinnen und Schüler. Die Schweigepflicht kann nur in Ausnahmefällen aufgehoben werden, zum Beispiel wenn das Kindeswohl gefährdet ist. In solchen Fällen müssen Schulpsychologen jedoch immer das Wohl des Kindes im Auge behalten und angemessene Schritte einleiten. **
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Haben Krankenschwestern Schweigepflicht?
Ja, Krankenschwestern haben Schweigepflicht. Das bedeutet, dass sie vertrauliche Informationen über ihre Patienten nicht ohne deren Einwilligung weitergeben dürfen. Diese Schweigepflicht gilt auch nach dem Ende der Behandlung und umfasst alle Informationen, die sie im Rahmen ihrer Arbeit erfahren. Verstöße gegen die Schweigepflicht können rechtliche Konsequenzen haben und zu beruflichen Konsequenzen führen. Die Schweigepflicht ist ein wichtiger ethischer Grundsatz im Gesundheitswesen, der dazu dient, das Vertrauen zwischen Patienten und medizinischem Personal zu wahren. **
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Haben vertrauenslehrer Schweigepflicht?
Ja, Vertrauenslehrer unterliegen der Schweigepflicht. Das bedeutet, dass sie alle Informationen, die ihnen im Rahmen ihrer Tätigkeit anvertraut werden, vertraulich behandeln müssen. Sie dürfen diese Informationen nur weitergeben, wenn die betroffene Person ausdrücklich damit einverstanden ist oder wenn es gesetzlich vorgeschrieben ist, beispielsweise bei akuter Gefahr für Leib und Leben. Die Schweigepflicht dient dazu, das Vertrauen der Schülerinnen und Schüler in den Vertrauenslehrer zu stärken und ihnen einen geschützten Raum für Gespräche zu bieten. So können Probleme und Konflikte vertraulich besprochen und gelöst werden. **
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Haben Hautärzte Schweigepflicht?
Ja, Hautärzte haben eine Schweigepflicht. Das bedeutet, dass sie vertrauliche Informationen, die ihnen im Rahmen ihrer ärztlichen Tätigkeit anvertraut werden, nicht ohne Einwilligung des Patienten weitergeben dürfen. Diese Schweigepflicht gilt auch gegenüber anderen Ärzten und medizinischem Personal. **
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